阿恩海姆以（）心理学的理论为依据，认为感知力是从整体到局部，通过一个知觉分化的过程发展而来的。

阿恩海姆从他的“（）”理论出发，解释儿童画蝌蚪人的理由，认为有其合理之处。根据阿恩海姆的理论，早期儿童由于知觉尚未分化，其绘画样式十分简化。

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根据阿恩海姆的理论，儿童知觉中占优势的倾向是什么？

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阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的？

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阿恩海姆的研究主要集中在探索美术是如何与（）和视思维联系在一起的。

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美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论，认为知识的组织相应地分为（）三种水平

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教学设计的心理学理论与技术，为整个教学过程科学化提供依据是什么？

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生活分析理论以思辨心理学为起点。

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最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是（）

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自我效能感理论是心理学家韦纳提出的一个动机概念。

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