单选题

美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论,认为知识的组织相应地分为()三种水平

A动作——映像——概念

B动作——图式——概念

C动作——映像——符号

D动作——图式——符号

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 美国心理学家布鲁纳认为:人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的,这种心理结构就是()。

    单选题查看答案

  • 布鲁纳认为,学校中()学习是儿童心理发展的关键。

    单选题查看答案

  • 一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0^-2岁);前运算阶段(2^-7岁);具体运算阶段(7-11岁);形式运算阶段(11-}-15岁)。这位学者是( )

    单选题查看答案

  • 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括()

    单选题查看答案

  • 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,请问不包括下列哪个领域()

    单选题查看答案

  • 儿童情商这一概念最早是由美国两位心理学者于()年提出的。

    单选题查看答案

  • ()学者提出了儿童心理发展的结构问题。

    单选题查看答案

  • 美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是()

    单选题查看答案

  • 三大新教学论流派是前苏联教育学家()的“发展性教学论”、美国著名心理学家布鲁纳的“()”、德国教学论专家瓦。根舍因和克拉夫基为代表的“()”。

    填空题查看答案