有效教学的目标应该侧重教学的（）功能

有效教学的目标应该侧重于教学的（）功能。

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有效教学的整合性特征包括（）的多维性，侧重教学的（）功能；教学准备全面充分；教学活动强调主体间的交流与互动；（）多样化；综合运用各种（）；恰当运用各种（）。

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在有效教学目标设计时应该注意哪些事项？

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在“三维”教学目标中，（）是有效教学活动的核心目标。

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在“三维”教学目标中，知识技能授受是有效教学活动的伴随性目标。（）

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有效教学目标评价的标准是什么？

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有效教学目标的基本特征有哪些？

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如何有效描述教学目标？

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国内外学者应该对有效教学特征认识应该力求一致。( )

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