A罗特
B维纳
C耶基斯
D多德森
学习动机的强度与学习效率的关系是()曲线关系。
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耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间关系时发现()
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学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题、学生的学习效率问题,还有学生的职业观念职业道德形成等等是属于教育心理学研究的对象。
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学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题、学生的学习效率问题,还有学生的职业观念职业道德形成等等是属于教育心理学研究的对象。
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下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()
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动机程度与学生的学习效率成()关系。
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请联系教学实际阐述动机强度与学习效率的关系。
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学习动机与学习效果之间存在对应的关系。
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耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()
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