A语句美
B语音美
C文法美
D辞格美
将意思相近、句式相同的几句话中相同的语言成分合并叙述,将不同语言成分并列,使节奏明快、句式凝练、表意周备的修辞方法是()。
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《乞校正陆贽奏议上进答子》一文的语言特色之一是采用了多种修辞手段,除对偶、排比、精警外还采用了().
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在学前儿童语言教育活动中,教师的适宜性提问一般包括哪些方式?
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“换算”修辞格的具体类型包括()。
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在欧洲封建社会教育的主要内容是“三科四学”,其中“三科”中除了文法、修辞还包括()
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举例说明口头语言的情境性。
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标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()。
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标记着理解性语言涌现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()
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幼儿教师对幼儿的评语应多以()性语言为主。
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