在常用的方法中，观察法和访谈法是一种比较典型的（）的方法

访谈法是收集资料时运用不太广泛一种方法。

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访谈法是访谈者与被访者通过面谈、口问的形式来收集研究资料的一种方法。

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调查法是学前教育研究中一种常见的研究方法，和其它类型的研究方法相比较而言，它具有的优点是（）

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在人种志交往研究模型中，常用的方法有录音录像、访谈、调查问卷和（）。

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一般来说，研究方法中的调查法是一种直接的研究方法。

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（）又称标准化访谈，是一种高度控制的访谈，即按照统一的标准和方法（一般采用概率抽样）选取访谈对象，按照事先设计的、有一定结构的访谈问卷进行的访谈。访谈要按照问卷进行，遇到问题，使用访谈指南统一口径。

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教育心理学常用的质的研究方法有：观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法和（）。

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学前儿童科学教育中，常用的观察方法有比较性观察、（）、长期系统性观察等几种。

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技术移植法是一种（）思维的方法。

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