A对
B错
王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议,下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识,假设王老师对学生教学评价有正确的理解,则下列哪一项是王老师不能够认同的?()
单选题查看答案
职业教育要着力培养学生的()的能力。
多选题查看答案
如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力,这样的职业教育是无效的。
判断题查看答案
职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力。
判断题查看答案
对于从事职业教育的教师来说,要教给学生(),培养学生不断学习进步的能力。
多选题查看答案
职业教育培养目标的特殊性,决定了职业教育的教学目标应该以()为本位。
单选题查看答案
教育教学目标是以该专业所对应的典型职业活动的工作能力为基准,即着重于学生职业能力的培养。
判断题查看答案
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()
单选题查看答案
职业教育课程体系设计,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力。
单选题查看答案