职业教育要着力培养学生的（）的能力。

对于从事职业教育的教师来说，要教给学生（），培养学生不断学习进步的能力。

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在职业教育教学中，教学方法的选择不仅应符合教学目标、内容要求和学生的认识特点，而且要尽量适应于培养学生的（）能力。

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（）的“职业能力开发大学”是专门培养职业教育师资的四年制本科大学，其办学宗旨是要求学生不仅学完与普通工科大学相同的课程，而且要学习职业教育类课程，还要进行技能训练，达到二级技能水平。

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关于课程实施，2001年6月8日教育部印发的《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出，要“改变课程实施过于强调（）、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”

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学校教育应当如何培养学生的实践能力？

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班级集体有利于培养学生的自我教育能力。

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知识经济时代要求教育注重学生（）能力的培养。

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职业教育课程体系设计，坚持以（）为基础，以提高职业能力为核心，着重培养学生的职业能力。

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素质教育的突破点是培养学生的考试能力。

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