大教育体系是以建立学习化社会为背景，以全民终身教育为基础，以社会、家庭和学校“三位一体”为模式的教育。

社会主义社会，是以（）为主要特征的社会。

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社会主义社会，是以私有制为主要特征的社会。

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社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在（）基础上的教育。

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社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等关系基础上的教育。

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家庭就是以婚姻、血缘和（）为纽带的社会生活组织。

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家庭教育对孩子的成长有（）作用，而社会环境对孩子也有很大的影响，并随着孩子年龄的增长，影响越来越大。

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封建社会以小农经济为重心的社会生活是以家族为主要运作单位的，家族的利益至高无上，子女是家庭的私有财产。

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（）是指为兴办、管理一定社区的事务而建立起来的地域性的社会组织，它是社会组织的类型之一。

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中国特定的（）和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色。

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