A对
B错
发散性思维品质的培养应循序渐进着力于三个层次:流畅性、变通性、独创性。
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我们所说的创造性思维的独创性是指,在认识某一新事物、解决某一新问题时,前人、他人没有为我们提供现成的()。
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创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的()内涵
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具有创新精神和创新能力的人才不属于常人范畴,他们所具有的创新素质或特征是非普遍存在的。
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自主创新性学习的基本特征表现为()和()。
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中央提出着力自主创新的方针,反映了(),具有重大的现实意义和深远的历史意义。
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知识经济最重要的特征就是()的创新。
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创新思维发散性特征具体表现在()方面
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创新思维的超越性特征表现在哪些方面?
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