A动作学习
B知识学习
C技能学习
D经验学习
E行为规范学习
我国心理学家主张把学习分为:知识的学习、_____、行为规范的学习。
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我国著名心理学家一般把人的学习定义为在( )中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
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我国教育心理学家把学生的学习分为()。
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我国教育心理学家把学生的学习分为()。
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我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和()。
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我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。
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我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为()
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依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为()
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美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习概括为( )
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