A应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B应当把人的发展的需要放在首位
C应当把社会的需要放在首位
D应当随社会的发展来确定二者的关系
在确定教育价值取向上,应该处理好人和社会的关系。
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在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是()。
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在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()
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在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
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在选择和确立教育目的时应把满足()的需要作为根本价值取向。
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在选择和确立教育目的时应把满足()的需要作为根本价值取向。
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在选择和确立教育目的时应把满足( )的需要作为根本价值取向。
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确立教育目的的两种价值取向是()。
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教育目的的社会价值取向应坚持()
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