单选题
A个人本位论与社会本位论
B国家本位论与社会本位论
C全面发展论与个性发展论
D国家本位论与个人本位论
正确答案
答案解析
在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论：个人本位与社会本位论。个人本位论注重个人价值，要培养“自然人”，社会本位论注重社会价值，培养合格公民和社会成员。
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确立教育目的的两种价值取向是（）。
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在确定教育目的的价值取向上，应当怎样看待人和社会的关系（）
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在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（）
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在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向，涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
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在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要作为根本价值取向。
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在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要作为根本价值取向。
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在选择和确立教育目的时应把满足（ ）的需要作为根本价值取向。
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形式教育与人本教育，是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。
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在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。
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