A2~3岁
B4~5岁
C6~7岁
D5~6岁
( )是幼儿词汇量增长的活跃期。
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()是幼儿词汇量增长的活跃期。
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活动设计题:讲述活动可以教给幼儿认识事物的方法,培养幼儿的讲述能力,使幼儿学会清楚、完整、连贯地讲述某一事物。它可以锻炼幼儿独白语言能力,使幼儿的语言表述能力逐步得到发展。 请你设计一个大班讲述类的语言教育活动,要求在讲述活动中丰富幼儿的词汇,提高幼儿的表达能力。
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儿童最先掌握的词汇种类是()。
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幼儿使用频率最高的词汇是()。
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2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是()
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下列积极、消极词汇的说法正确的是()。
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ECCE词汇的出现说明了()的趋势。
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简要说明学前儿童词汇发展的主要表现。
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