符号学习论的提出者为（）。

认知—结构学习论的提出者为（）。

单选题查看答案

有意义接受学习论的提出者是（）。

单选题查看答案

提出有意义学习论的心理学家是（）。

单选题查看答案

提出认知发现学习论的心理学家是（）。

单选题查看答案

简述学习课程与教学论的意义。

简答题查看答案

下列属于意义学习论的代表人物是（）。

单选题查看答案

行为主义学习论与建构主义学习论的主要区别是什么？

简答题查看答案

社会学习论的道德教育研究方法主要采用（）.

单选题查看答案

阐述班杜拉的社会学习论的道德教育思想。

简答题查看答案