A直接指导的方法
B间接指导的方法
C支架教学
D合作教学
幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()。
单选题查看答案
由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成,每一环节均由幼儿自己完成,教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是()。
单选题查看答案
简述幼儿园教师的职责、权利和义务
简答题查看答案
简述幼儿园的性质和任务
简答题查看答案
幼儿重要的学习方式是观察和模仿,因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观?()
单选题查看答案
认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。
单选题查看答案
认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是()。
单选题查看答案
对儿童发展的知识和幼儿教育原理的理解已经达到相当的水平,不仅能在实践中对理论运用自如,而且有足够的动力支持他去探讨更深层次的问题,探索更好的教育方法,习惯于自我反省、思考,也喜欢探索创造。这属于幼儿教师专业化发展阶段中的()。
单选题查看答案
认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者,是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点?()
单选题查看答案