A《民主主义与教育》
B《教育论》
C《爱弥尔》
D《普通教育学》
德国思想家席勒和英国心理学家斯宾塞将游戏看作是()
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借鉴英国学者斯宾塞的教育思想首先倡导对学生进行体育、智育与德育的我国学者是()
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19世纪中叶有影响的英国哲学家和社会学家斯宾塞认为教育是为美好生活做准备,而20世纪初的美国哲学家、教育家()则认为教育不是生活的准备,它本身就是生活。
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提出教育是经验的改造或改组的教育家是英国的斯宾塞。
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英国近代教育家赫伯特·斯宾塞对教育的贡献突出表现在()上。
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英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是()
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英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为()。
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英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在()这书中。
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学科中心课程论代表人物斯宾塞认为,在学校课程中,()知识应占最重要位置。
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