A“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
B“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
C“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
D“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”
国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知,学会做事,(),学会做人”,这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱。
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1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告,其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习,即教育要使学习者“()”“学会做事”“学会共同生活(学会合作)”和“()”。
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联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和()。
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埃及古代最早的学校是前21世纪的()
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《面向21世纪教育振兴行动计划》规定:(),是全国教育工作的“重中之重”。
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现在和今后,学校培养出来的学生思想道德素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌。
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被父母或者其他监护人遗弃虐待的未成年人,有权向公安机关民政部门共产主义青年团妇女联合会未成年人保护组织或者学校城市居民委员会农村村民委员会请求保护,被请求的部门和组织都应当接受,根据情况需要采取救助措施的,应当()采取救助措施。
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1954年8月,()通过了《国际教师团体协商委员会教师宪章》。
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为了迎接21世纪知识经济的挑战,必须把()当作整个教育改革的点,把教育信息化放到战略高度,抢占教育信息化“制高点”。
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