A皮亚杰的认知发展理论
B杜威的进步主义教育思想
C弗洛伊德的精神分析理论
D迪卡尔的唯理论
以下从课程即经验的维度界定课程的是()。
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儿童中心课程——是从哪种维度来界定的课程()。
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基本着眼点是儿童的兴趣和动机,以动机为教学组织的中心的课程定义维度是()。
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基本着眼点是儿童的兴趣和动机,以动机为教学组织的中心的课程定义维度是()。
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幼儿园课程以()为基础,让幼儿以获得直接经验为主。
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幼儿园课程的组织要以幼儿的间接经验为基础。
判断题查看答案
强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习,这是以经验为中心的课程组织形式,也是()。
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儿童中心课程是从()来界定的课程。
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从计划的维度来定义课程的学者有()。
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