A强化教师的主体地位。
B改进评分方法,淡化竞争气氛。
C给学生有选择的机会。
D提倡互助与协作。
奥苏伯尔认为影响学生取得学业成就的课堂的主要学习动机有()。
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关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。
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学生课堂学习动机由哪些项构成?()
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学生课堂学习动机由哪些选项构成()
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根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括()
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奥苏贝尔认为,学生课堂学习动机的组成部分不包括()
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()学习理论认为,学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的.因此。教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
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教师的态度,课堂心理气氛和环境因素是影响知识学习的外部因素。
判断题查看答案
教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标,提供学习策略的指导,并且为学生创造良好的教学环境,这集中体现了教师的何种角色?()
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