A对
B错
教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()
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教育测验与评价具有以下功能( )。
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()功能:主要是指评价目标的导向机制。
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根据一定的要求和标准,对受教育者的思想言行进行肯定和否定的评价而予以激励或抑制,从而控制其品德发展的方向的德育方法是()
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课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有的功能。()
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动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。
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以下哪项不属于教育目的的评价作用()。
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在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。
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