A教育超前于政治经济发展
B教育滞后于政治经济发展
C教育常常与社会政治经济的发展不平衡
D政治经济制度决定教育发展状况
阐释学前教育发展和社会经济、政治的相互关系是马克思主义学前教育的核心内容。( )
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涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活方面尚未成熟的年轻一代所施加的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。
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学前教育的()等受到社会经济发展的影响。
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幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()
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幼儿社会发展的评价范畴不包括()
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1903年中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。
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举例说明游戏是如何影响幼儿社会性发展的?
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教育本身也是一个开放系统,在教育活动之外教师作为一个社会主体,还要处理好()。
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幼儿园社会教育确立幼儿社会教育目标必须依据社会的要求,幼儿的发展及()等几方面。
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