A斯金纳
B布鲁纳
C布卢姆
D加涅
信息加工学习理论的创始者是( )。
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信息加工学习理论的创始者是()。
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教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识,这体现的学习规律是()。
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教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极接受知识,这体现的学习规律是()。
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学习策略掌握的标志是()。
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提出掌握学习的心理学家是()。
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掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。
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一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。
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学生学习了长方形、正方形、平行四边形后,掌握了“四边形”的概念。这种学习是()。
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