提出掌握学习的心理学家是（）。

掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。

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提出观察学习概念的心理学家是（）。

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提出社会学习理论的心理学家是（）

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提出认知结构学习论的心理学家是（）。

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美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）

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掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。

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提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。

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（）年，美国著名心理学家罗杰斯明确提出，教育的目标应该是促进变化和学习。

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美国心理学家贾德在学习迁移理论中，提出（）。

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