多选题
A退缩型归因
B反社会型归因
C攻击性归因
D服从性归因
正确答案
答案解析
略
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大多数的学习后进生都有一个共同的特点，就是普遍对学习没有兴趣，学业成绩比较差，班主任工作中常使用的策略有：（）
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后进生通常是指那些在（）状况下，在班级中品行有不良表现，或品行和学习成绩等方面都暂时落后的学生。
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陈老师敏感多疑，心胸狭隘，行为固执，总是自我评价过高，不接受他人的批评，有错误也常诡辩，易冲动，富有挑战和攻击行为。陈老师属于（）的人。
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教育培养优秀学生有何策略？教育提高中等学生有何策略？教育转化后进学生有何策略？
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后进生的特点是什么？如何做好后进生的教育工作？
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实践表明，转化后进生的最佳切入点是（）
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什么是自我教育？自我教育有何特点？
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很多班主任在处理学生的问题时往往感觉力不从心或无可奈何，根本原因在于忽视学生不良行为的（）。
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教师调控情绪自我缓解有哪些建议？（）
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