单选题
A规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B培养中小学教师教学能力
C在全国学校范围内推广信息技术
D教师教育信息化发展
正确答案
答案解析
略
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信息技术应用能力标准，是教师培训的基本依据。
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《能力标准》根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力划分维度是（）
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不属于教师信息技术应用能力标准体系两个标准和一个指南的是（）？
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《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
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《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了以下哪些系列课程（）
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标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
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电子政务标准技术参考模型由网络基础设施层、应用支撑层及应用层等组成。其中（）是为各类电子政务应用提供必要的网络基础环境，为各类电子政务应用提供可靠、有效的信息传输服务通道，是各类政务信息的最终承载者。因此，它位于整个技术体系结构的底层。
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《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》为满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，不推行什么样的教师培训选学机制？（）
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下列哪些知识是与教师信息技术应用能力密切相关的知识（）
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