英国著名语言学家韩礼德对语言学的重要贡献是提出了（）。

韩礼德是（）国语言学家，提出了语言功能论。

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语言功能论的代表人物是韩礼德，它从（）的角度研究儿童语言的发展。

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以下属于韩礼德认为儿童在语言发展中掌握的功能是（）。

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韩礼德主张把语言看成一个由语义层、词汇语法层和（）组成的三层次体系。

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瑞士著名心理学家（）对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。

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韩礼德是（）的代表人物，他建立了系统—功能语法理论。

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阅读法产生于20世纪初，为英国著名语言教育家（）所创立。

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情景法早期称为口语法，代表人物为英国著名语言教育家帕默和（）。

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（）产生于７０年代的西欧，创始人是英国语言学家威尔金斯。

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