示范法指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。

讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来（）某事某物的一种方法。

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讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来（）某事某物的一种方法。

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幼儿园的（）是指教师或园长与幼儿家长联系沟通，提供育儿支援、家园双方相互结合，共同保育教育幼儿。

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在韵律教学活动中，让儿童在观察具体事物的外部形象或运动状态后，立即用自己的动作创造性地进行表现的活动的方法是（）。

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儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（）

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幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）

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在直观形象法中示范性最强的是（）。

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榜样示范法

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下列哪种教学组织形式更容易让幼儿主动积极地操作材料，和同伴、教师谈论或交谈，并可以使幼儿按自己的速度和方式去做所要求做的事（）。

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