会见面谈法是一种培训管理者带着评价训练课程的意图与（）等进行会见面谈的方法。

（）是一种预先列出应该评价的要点，由培训管理者每日核对的方法。

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会见面谈法的优点在于不仅可以在（）进行，也可在（）进行。

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讲授法是一种万能教学法，能够完成所有教学目标。

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课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）的教学方法。

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培训是一种消费，不可能是一种生产力。

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培训活动的本质属性可以表述为：培训即是一种教育活动，又是一种（）。

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（）是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。

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人力资源管理是一种（）的管理。

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对于检查训练之后难以把握的能力、态度、意愿，有效的效果测定法是：（）

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