单选题

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )等级。

A二个

B五个

C三个

D四个

正确答案

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答案解析

情感领域的教学目标根据价值内化的程度可分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。
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