鼓励教职工参与学校管理，有助于学校领导与下级的勾通与协调。

学校必须组织一些学生参与到学校的一些公共关系活动中来。这是符合公关管理中全员参与原则的要求的。

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学校领导如何做好同下级的沟通与协调？

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学校领导与上下级进行勾通与协调的基本原则是什么？

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学校领导要学会与各种各样的人打交道。

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学校公共关系活动的主题，必须与学校公共关系总体目标相一致。

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结合实际工作体会，谈谈学校公共关系人员与经费的管理问题。

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试举例说明定性分析与定量分析相结合的学校管理研究方法。

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谈谈你对总务工作在学校中的地位与作用的认识。

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常规性总结是指已被纳入管理周期过程的（）的总结。这种总结和（）一样，应有利于管理过程的（）化、科学化；有助于提高管理者理论与（）相结合、（）与客观相统一的能力；有益于促进管理群体基于实践的（）思考力。

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