A对
B错
寓教于乐的教学观
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教师应具有“寓教于美”,“寓教于乐”的能力是指教师应具备()
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教师应具有“寓教于美”,“寓教于乐”的能力是指教师应具备()。
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“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
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辅助教育的常用方法:宣传教育法、寓教于乐法、网络教育法、()。
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在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。
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讲述活动情境的创设要符合讲述对象(凭借物)的特点,重点突出,包含的信息不能太多。
判断题查看答案
适当的教学媒体能有效地承载和传递教学信息。在教学传播活动中,强调要选择和开发那些“能够创设或提供共同经验的教学媒体”,这是教学媒体选择与开发的()
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()通过创设生动活泼的教育氛围,运用适合儿童年龄特点的教学方法,激发学生的兴趣,使学生爱学、乐学、会学。
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