A对
B错
据产生想象时又无目的、意图、可以把想象区分为非意想象和是一想象。
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根据想象时有无目的、意图,可把想象分为()()
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根据想象时有无预定目的,可以把想象分为()和()。
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对于有意想象,根据内容的新颖性、创造性的不同,可以分()()
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幼儿往往把想象当作事实,是由于儿童具有活跃的想象力。
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想象具有超现实性,没有相应的感知材料同样能产生想象。
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有意想象是()的想象,这是根据一定的()而进行的。
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根据产生和保持注意有无目的和意志努力的程度不同,可以把注意分为()()()
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人脑产生想象的基础材料是()
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