A幼儿期
B童年期
C少年期
D青年期
我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中,小学生主要处于()
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根据我国心理发展阶段划分的理论,少年期所对应的年龄阶段是()
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我国著名心理学家一般把人的学习定义为在( )中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
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个体心理发展的内在动力是个体实际生活过程中的()。
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在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。()
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以下表述不符合个体心理发展关键期的是()
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个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是()。
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个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。()
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“个体心理发展的动力”这一说法中,动力的含义是()而不是()。
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