A对
B错
对外汉语教学是一种()的语言教学,因此不能忽视不同文化可能产生的撞击。
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对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何?文化因素教学主要体现在哪些方面?
简答题查看答案
我国的对外汉语教材以语言为纲,并结合文化教学,体现了()的教学原则。
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对外汉语的教学内容可以概括为语言要素、()、言语交际技能、相关文化知识四个方面。
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对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。
判断题查看答案
上世纪80年代初,对外汉语教学界的学者张占一等人,从第二语言教学培养交际能力的实际出发,按()提出区分“知识文化”和“交际文化”的观点。
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汉语语音教学要考虑(),因其最终目的是使学生具有进行语言交际的能力,而重点不是语音本身。
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第二语言教学与对外汉语教学
名词解析查看答案
第二语言教学与对外汉语教学
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