撤销一个厌恶刺激，使得反应概率提高，称为（）

呈现一个厌恶刺激，使得反应概率降低，称为（）

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呈现一个愉快刺激，使得反应概率提高，称为（）

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能增加反应概率的刺激或事件称为（）。

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斯金纳认为提高反应概率的关键是（）

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强化也是一种操作。强化的作用在于改变（）在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。

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只对条件刺激做出条件反应，对其他类似的刺激不做出条件反应的现象称为（）

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经典性条件作用理论认为，有机体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，与其类似的刺激也能诱发相同的反应，这一现象称为（）

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顿悟说重视的是刺激和反应之间的（）

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认为学习是形成“刺激-反应”之间联结的学习理论是（）。

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