确定课程与教学目标的基本环节有哪些？
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什么是课程与教学目标？确定课程与教学目标的基本环节是什么？
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简述确定课程与教学目标的基本环节。
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现代课程理论的重要代表人物泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为是现代课程理论的奠基石，是现代课程理论领域最有影响的理论框架，这个原理是围绕学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？（）我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？这四个基本问题展开的。
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课程与教学评价的基本取向有哪些？
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课程与教学目标的基本来源的包括（）。
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课程与教学目标的基本取向包括（）。
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真正在课程设计中重视课程与教学目标的制定，并把它作为课程开发过程中必不可少的环节始于（）的《课程》和《如何编制课程》两部著作的问世。
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课程与教学目标设计的基本原则是（）、（）和（）。
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