A生理与安全需要
B尊重需要
C归属与爱的需要
D自我实现需要
一个人想充分发挥自己的潜能,不断完善自己,使自己达到完美的境地,这种需要,马斯洛称之为()
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心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()
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教师劳动的()由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度为()。
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为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。
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强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()。
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强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是()
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进行学生评价时,评价内容应是全面的,这反映了社会发展的要求和人的身心发展需求。
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