评价一堂好课有哪些标准？评价的具体步骤有哪些？简述小学数学学习评价的改革。
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说课的内容一般包括说教材、说教学方法、说教学过程三个方面。
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学习评价的导向功能是由评价的标准所决定的。
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教学目标是教学评价的标准。
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课程与教学评价的基本环节有哪些？
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小学数学学习评价改革具有哪些特点？
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在练习课中，进入练习后应注意哪些方面？
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从目前的教学现状来看，小学数学课堂教学评价的主要指标大都是从教学目标、教学内容、教学过程等方面来制订的。
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按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
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