（）理论认为，外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰。

西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。

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从长期的对外汉语实践来看，（）是大多数外国学习者学习汉语的主要障碍。

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自觉实践法主张学习者在自觉掌握一定语言理论知识的基础上，主要通过（）达到直觉运用目的语。

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团体语言学习法的理论基础是（），强调整体学习观。

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塞林克认为，导致中介语不同于目的语主要有语言的迁移、语言训练的迁移、学习策略的影响、交际策略的影响和（）五个方面的因素。

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语言学习理论研究历来（）研究的重要领域。

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语言学习理论研究历来是（）研究的重要领域。

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语言学习理论

名词解析查看答案

研究第二语言学习者特有语言系统的理论是（）。

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