语言学习理论

西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。

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语言学习理论研究历来（）研究的重要领域。

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语言学习理论研究历来是（）研究的重要领域。

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团体语言学习法的理论基础是（），强调整体学习观。

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研究第二语言学习者特有语言系统的理论是（）。

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正像教学法是“怎样教”的理论一样，语言学习与习得研究是“（）”的理论。

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功能法的语言理论基础为（）。

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对比分析的语言学理论基础是结构主义语言学。

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（）理论认为，外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰。

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