去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度（）

情感交流法就是与学生交朋友。

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从上世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了几次大规模的“院系调整”（）

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坚持“以人为本”研究路线的心理学流派是（）

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一个人如果充满积极的、正面的心理特质，他就能消除或减少消极的、负面的心理特质，将有助于形成（）的职业态度。

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青少年与朋友一起度过快乐的时光。这体现了友谊的哪一种功能（）

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要正确地坚持实事求是的思想路线，必须做到（）四个字。

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其研究路线可以用“刺激－反应”公式来表示的心理学流派是（）。

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青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。这体现了友谊的哪一种功能（）

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某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）

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