A引起
B引发
C造成
D诱发
经常保持愉快的情绪,知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解,是()阶段幼儿特点。
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《指南》健康领域里能经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快缓解,是()年龄段幼儿特点。
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教师应根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导,保持愉快的情绪,促进幼儿()的全面发展。
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5-6岁幼儿能知道根据冷热()衣服。
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5-6岁幼儿知道保护眼睛,连续看电视不超过()分钟。
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5-6岁的幼儿情绪逐渐转为()
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5-6岁幼儿能初步了解人们的生活与自然环境的密切关系,知道尊重和()。
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5-6岁幼儿能用韵律或简单舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的()。
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家长应保证幼儿良好的食欲,具体办法有提供安静舒适的环境、按时进餐、积极愉快的情绪,注意进餐教育。
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