简述教育方法之间优化组合的原则。
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遵照（）“创设与教育相适应的良好环境”的要求，幼儿园将各种条件加以优化、合理组合。
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在课程内容选择时，经常会出现：1.同一个目标，可以通过不同的课程内容和形式的组合来达到：2.同一课程内容可以通向不同的教育目标。在这种情况下，就要根据实际需要，对课程内容和形式进行优化选择。这是课程内容选择的（）原则。
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试述幼儿科学教育的目标、内容与要求以及实施幼儿科学教育应遵循的基本原则。
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职业教育研究的基本原则为客观性原则、定性与定量相结合的原则、可靠性原则、教育伦理原则、（）原则。
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在幼儿园的科学教育中，科学活动的主要类型除正规性与非正规性科学活动外，还有（）。
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在研究发展与教育心理学的问题时，不能违反社会的伦理道德准则，即要遵循发展与教育心理学研究的（）原则。
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法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的三条原则是什么？
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教育心理学研究最终目的是学生心理与行为的顺利社会化，这体现的原则是（）。
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