多选题

游戏在学前儿童情感发展中的作用有()

A游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验

B游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心

C游戏中的审美活动可以发展儿童的美感

D游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 把游戏看做儿童情感危机的自我疏导,是降低焦虑和欲望的一种补偿性满足的理论,是属于()

    单选题查看答案

  • 在幼儿园的三、四岁的孩子身上,常常看到这种形式的游戏:一个孩子在切菜,其他孩子看到后马上过来切菜;一个孩子把菜放到玩具动物嘴里,马上有孩子会跟着这么做,他们互相模仿,但彼此没有交流,说明这时儿童游戏发展到()

    单选题查看答案

  • 事先确定一两名儿童作为观察对象,全面、全程跟踪观察他们在游戏中的探索、操作或交往情况的取样观察方法是()

    单选题查看答案

  • 练习性游戏是儿童游戏的最高形式。

    判断题查看答案

  • 依据学前儿童游戏的认知分类,可将游戏划分为()

    多选题查看答案

  • 游戏的社会性本质观认为,游戏是儿童的()

    单选题查看答案

  • 象征性游戏发生在儿童()

    单选题查看答案

  • 感知运动游戏发生在儿童()

    单选题查看答案

  • 规则性游戏发生在儿童()

    单选题查看答案