A区域取样观察
B时间取样观察
C事件取样观察
D目标儿童观察
现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标，这体现了学前教育的趋势具备（）
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世界上第一个系统研究儿童游戏，并将游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）
游戏者可观察的外部因素有（）
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儿童语言发生期包括哪两个阶段（）
学前儿童的皮肤薄，渗透作用（）
象征性游戏发生在儿童（）
学前儿童体育活动最基本的组织形式是（）
感知运动游戏发生在儿童（）
学前儿童的气质类型包括（）
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