幼儿韵律活动能力的发展主要包括：身体运动能力、（）能力、独立性、合作性以及创造性等五个方面。

音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（）发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。

填空题查看答案

进行韵律活动时幼儿经常处在运动的和兴奋的不稳定状态，因此，让幼儿自由活动能使幼儿获得更大的身心愉悦。

判断题查看答案

在韵律活动中，使用身体装饰物的主要目的是为了减轻儿童（）的负担。

填空题查看答案

幼儿园韵律活动的第一目的是（）。

单选题查看答案

在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？

简答题查看答案

幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）、（）和（）。

填空题查看答案

在韵律活动中，3-4幼儿可以开始学习上下肢联合移动动作。

判断题查看答案

为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰，结构工整，旋律优美，形象鲜明等特点。

判断题查看答案

在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一致的能力是（）能力。

填空题查看答案