高中生中常见的心理挫折有（）。

挫折后的心理反应有（）。

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下列不是正确对待心理挫折的方法是（）。

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高中生考前的心理调适包括（）。

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冯维等提出初中生常见的问题行为可归为：学习问题，交往问题，性格问题，情绪问题，（）。

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普通高中课程有以下三个层次构成（）。

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学生不良品行中，主要由挫折造成的焦虑引起、随时间而产生，并具有隐匿性、持续性特点的不良品行属于（）。

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挫折容忍力是遗传而来的。（）

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人们长时间处在较大的压力状态下，身体、心理状态都会产生一定的变化。以下人们在长时间压力状态下的反应，最为常见的是（）。

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根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。

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