在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出。

奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（）的内驱力，（）和（）。

填空题查看答案

美国教育心理学家奥苏伯尔认为成就动机由（）构成。

多选题查看答案

简述奥苏伯尔的学习分类法。

简答题查看答案

人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）

单选题查看答案

奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）的接受学习。

填空题查看答案

人在心理活动中表现出来的独特的，比较稳定的动力特征是（）。

单选题查看答案

人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是（）。

单选题查看答案

人们在感知、记忆、想像和思维等活动中表现出来的个体差异是（）

单选题查看答案

知觉的规律主要是在知觉的基本特性中表现出来的。知觉的基本特性有（）。

多选题查看答案