简述学习需要的分析方法。
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学习评价的三种类型是:()、()、总结性评价。
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学习需要
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简述学生学习的特点。
简述有意义接受学习的课堂教学模式。
简述加涅提出的5种学习结果分类。
简述维特罗克提出的生成学习模式过程。
简述加涅的指导学习课堂教学过程模式。
简述加涅提出的信息加工学习过程。
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